Уважаемые родители, обратите внимание на следующую информацию!
Основные показатели доступности для инвалидов
объекта. Оценка состояния и
имеющихся недостатков в
обеспечении условий
доступности для
инвалидов объекта.
1. Выделенные стоянки автотранспортных средств для
инвалидов. Не оборудована
2. Сменные кресла-коляски. Имеются
3. Адаптированные лифты. Отсутствуют
(оборудование возможно
при реконструкции здания)
4. Поручни. Имеются
5. Пандусы. Имеются
6. Подъемные платформы (аппарели). Отсутствуют
(оборудование возможно
при реконструкции здания)
7. Раздвижные двери. Отсутствуют
(оборудование возможно
при реконструкции здания)
8. Доступные входные группы. Отсутствуют
(оборудование возможно
при реконструкции здания)
9. Доступные санитарно-гигиенические помещения. Отсутствуют
(оборудование возможно
при реконструкции здания)
10. Достаточная ширина дверных проемов в степах,
лестничных маршей, площадок.
Отсутствуют
(оборудование возможно
при реконструкции здания)
11. Надлежащее размещение оборудования и носителей
информации, необходимых для обеспечения
беспрепятственного доступа к объектам (местам
предоставления услуг) инвалидов, имеющих стойкие
расстройства функции зрения, слуха и передвижения.
Отсутствует
12. Дублирование необходимой для инвалидов, имеющих
стойкие расстройства функции зрения, зрительной
информации - звуковой информацией, а также надписей,
знаков и иной текстовой и графической информации -
знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом
Брайля и на контрастном фоне.
Отсутствует
13. Дублирование необходимой для инвалидов по слуху
звуковой информации и зрительной информации. Отсутствует
В целях обеспечения доступности
инвалидам с нарушением зрения (слабовидящих) здания необходимо оборудовать
носителями информации, с учётом ограничений жизнедеятельности инвалида или
предусмотреть альтернативные формы предоставления образовательных услуг.
(дистанционно, на дому).
Лицо ответственное за обеспечение обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - Гусева Л.Н.
